3溴丙酮酸抗炎-3溴丙酮酸

高中生物1-3章综合练习（生物）

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题：本题包括30小题，每题1分，共30分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列哪项不属于生命系统结构层次：(? )

A．池塘中的一只青蛙 ?B．池塘中阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物

C．表皮细胞中的水和蛋白质分子 D．青蛙的表皮细胞

2.真核细胞的形态千差万别，但都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和细胞核。这反映了细胞的(? )

A．差异性? B．统一性 C．多样性 D．单一性

3.组成水稻细胞的基本元素是(? )

A．C? B．C、H、O C．C、H、O、N D．C、H、O、N、P、S

4.以下颜色反应叙述错误的是(? )

A.斐林试剂—还原糖—砖红色 B.苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘**

C.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D.甲基绿--DNA—绿色

5.生物大分子以什么结构为基本骨架（ ）?

A．碳链 B．磷脂分子? C．核苷酸链 D．肽链

6. 生物体内的蛋白质结构千差万别，其原因不可能是（ ）

A.组成肽键的化学元素不同? B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.氨基酸排列顺序不同? D.蛋白质的空间结构不同

7.下列对核酸的叙述不正确的是（ ）

A．核酸是生物的遗传物质? B．核酸的基本组成单位是核苷酸

C．核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成? D．核酸只存在于细胞核中

8.纤维素是一种多糖，在下列哪一种生物中最易找到（ ）

A.草履虫 B.芹菜 C.竹节虫?D.水螅

9.生物体新陈代谢旺盛，生长迅速时，生物体内（ ）

A．自由水/结合水的值与此无关 B．自由水/结合水的值会升高

C．自由水/结合水的值会降低 D．自由水/结合水的值不变

10.人在剧烈运动中如果发生肌肉抽搐，这可能由于血液中缺乏（ ）?

A．水 B．钙盐? C．钠盐? D．尿素

11.在生物体内，作为生命活动的承担者、遗传信息的携带者、细胞的主要能源物质依次分别为（ ）

A.糖类、蛋白质、核酸? B.蛋白质、核酸、磷脂

C.磷脂、蛋白质、糖类? D.蛋白质、核酸、糖类

12.细胞膜的主要成分是（ ）

A．蛋白质和多糖 B．多糖和脂质 C．蛋白质和脂质 D．脂质和核酸

13.下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关（ ）

A．血红蛋白 B．呼吸氧化酶? C．胃蛋白酶 D．性激素

14.细胞核内行使遗传功能的结构是（ ）

A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁

15.利用高浓度的盐水杀菌的原理是（ ）

A.盐水中的氯有杀菌作用 B.高浓度盐水中水分不足，不利于细菌生长

C.由于渗透作用，细菌失水亡? D.钠有杀菌作用

16. 下列哪项不属于细胞膜的功能（ ）

A．控制物质进出细胞? B．将细胞与外界环境分隔开

C．进行细胞间的信息交流 D．提高细胞内化学反应的速率

17.生物膜的结构特点是（ ）

A.构成生物膜的磷脂分子可以运动?B. 构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动

C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的?D. 构成生物膜的蛋白质分子可以运动

18.变形虫能吞噬整个细菌，这一事实说明（ ）

A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜具有一定的流动性

C.细胞膜具有一定的全透性? D.细胞膜完整的保护作用

19.下列说法不符和史实的是（ ）

A．19世纪的细胞学说建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺

B．1864年德国植物学家萨克斯证明了光合作用产生的氧气来自二氧化碳

C．1972年桑格和尼尔森提出了流动镶嵌模型

D．1926年萨姆纳用丙酮作提取液获得了脲酶结晶，并证明了脲酶是蛋白质

20.某种物质通过细胞膜的方式如图，则下列哪种物质与其有相同的运输方式（ ）

A．

B．

C．甘油

D．乙醇

21.下列有关酶的叙述中，不正确的是

A．酶是活细胞产生的催化剂? B．多数酶是蛋白质，少数是RNA

C．酶在催化过程中要消耗自身? D．酶的催化需要适宜的温度和PH值

22.

下图中能正确反映PH对酶活性影响关系的图示是（?

A甲 B 乙 C 丙 D 丁

23.ATP的分子式可以简写成（ ）

A．A-P-P～P? B．A～P-P～P?C．A～P～P～PD．A-P～P～P

24.下列生命活动中可以不直接依赖于ATP水解的是（ ）

A．蛋白质的分解 B．细胞的有丝分裂? C．细胞的生长 D．矿质元素的吸收

25.有氧呼吸过程中产生能量最多的是（ ）

A．形成二氧化碳时 ?B．形成[H]时 C．形成水时 D．形成丙酮酸时

26.有氧呼吸过程中，氧的作用是（ ）

A．直接氧化体内有机物　　　　B．在酶的催化下使水分解?

C．与反应物中产生的氢结合形成水? D．与有机物中的碳结合形成水

27.雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因（ ）

A．土壤中缺乏氧气，根进行无氧呼吸产生酒精，对根细胞有毒害作用

B．土壤中水分充足 ，微生物繁殖而引起烂根? C．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害 D．土壤因水涝温度低，使根受到低温损害

28.光合作用的实质是：（ ）

A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来

B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量

D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来

29.在“色素的提取和分离实验”中，不让层析液没及滤液细线的原因是（ ）

A．滤纸上几种色素扩散不均而影响实验结果? B．滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散

C．色素会溶解在烧杯内的层析液中而使实验失败? D．滤纸上的几种色素会混合起来不分散

30.光合作用过程中，不在叶绿体基质中进行的反应是（ ）

A．ATP变成ADP B．CO2的固定 C．ADP变成ATP D．[H]的利用

二、选择题：本题包括10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意。

31.科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说,下列叙述错误的是（ ）

A．细胞是一个相对独立的单位 B．多细胞生物体内的单个细胞对整体生命不起作用

C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D．细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性

32.分子式为C12H22O11和C1864H3012O576N468S21的这两种物质最可能是（ ）

A.脂质和蛋白质 B.脂质和核酸 C.糖类和核酸 D.糖类和蛋白质

33.玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有（）

A.8种 B.7种 C.5种 D.4种

34.甜菜块根细胞的液泡中有花青素，使块根变为红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些根后，则能使水变红。其原因是（? ）

A.花青素不溶于水而溶于盐酸? B.盐酸破坏了细胞膜的选择透过性

C.盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D.细胞壁被盐酸破坏

35.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲＞乙＞丙，正确表示他们之间水分子渗透方向的是（ ）

?

? 36.如图2所示，是测定了某种生物的细胞对甲、乙两种物质吸收的速率与该物质浓度的关系绘制成的曲线，请仔细分析后，你认为下列四种说法中正确的一项是（ ）

A.甲物质是主动运输 ?B.甲物质是自由扩散

C.乙物质是自由扩散 D.K+进入细胞的方式与甲物质相同

37.右图为叶绿体结构示意图，下列叙述不正确的是（ ）

A．1具有选择透过性功能? B．吸收光能的色素分布在2上

C．与光合作用有关的酶只分布在3中

D．把ATP中能量转移到糖等有机物中储存起来的过程是在3中完成的

38.右图是利用小球藻进行光合作用实验示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是（ ）

A．1∶2 ?B．8∶9? C．2∶1 D．9∶8

39.酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的条件下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2。那么，进行无氧呼吸消耗的葡萄糖和有氧呼吸消耗的葡萄糖之比为（ ）

A．1：2 B．2：1 C．3：1? D．1：3

40.用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（ ）

A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2

第Ⅱ卷(非选择题，共50分)

41.（6分）在下列分子中，有的是构成蛋白质的氨基酸，有的不是。请认真分析后回答：

（1）以上5种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸是? ，这些氨基酸种类的不同在于 ?基不同。

（2）氨基酸可通过? 的方式生成多肽。①和⑤形成的化合物中含有氨基 个。

（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫? ，表示为? 。

42.（8分）下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下面的问题：

（1）该细胞是 细胞，做出此判断的依据是：此细胞具有［ ］ ?、［? ］? 和

［ ］? 等结构；

（2）细胞进行有氧呼吸的主要场所是［? ］? ；

（3）该细胞的“养料制造车间”是［? ］ ；

（4）“生产蛋白质的机器”是［? ］? ，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是［? ］? ；

43.（6分）下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：

（1）科学家将人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，血影的主要成分是A和B，则A代表 分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是 （用字母表示）。

（2）可能代表氧气转运方式的是图中 ；d所示物质跨膜运输的方式是? ，钾离子进入红细胞的过程是图中 。

（3）根据物质跨膜运输方式，可知它是一层 膜。

44.（5分）下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：

?

?

试管号

?

?

?

处理

?

?

?

现象（略）

?

?

?

1

?

?

?

2ml H2O2

?+ 2滴蒸馏水

?

?

?

产生气泡很少

?

?

?

2

?

?

?

2ml H2O2 ?+ 2滴FeCl3

?

?

?

产生气泡较多

?

?

?

3

?

?

?

2ml H2O2 ?+ 2滴肝脏研磨液

?

?

?

产生气泡很多

?

?

?

4

?

?

?

2ml H2O2 ?+ 2滴（煮沸）肝脏研磨液

?

?

?

基本同1

?

?

?

5

?

?

?

2ml H2O2 ?+ 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%HCl

?

?

?

基本同1

?

?

?

6

?

?

?

2ml H2O2 ?+ 2滴肝脏研磨液 + 2滴5%NaOH

?

?

?

基本同1

?

（1）比较2号与3号试管的实验现象，说明酶具有? ，其作用原理是

。2号与3号的对照中，自变量是 ，比较4号与3号试管的实验现象，说明? 。

（2）设置5号、6号试管对照实验是要探究

45．（11分）下图为生物体内部分的细胞代谢过程。据图回答：

（1）A过程发生在绿色植物叶肉细胞的? 中，影响A过程的主要因素有? 、 ?等。A过程包括? 阶段和? 阶段，其前阶段能量来源为? ，后阶段的能量来源为。

（2）稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述? 过程所致（填字母）.人体剧烈运动导致肌肉酸痛的生理过程为? （填字母）。

（3）上述代谢过程中，能生成ATP的是? 过程（填字母）。

（4）硝化细菌和蓝藻都能进行A过程，但两者利用的? 不同。

46．（14分）下图测定植物细胞呼吸的装置。

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

（1）A瓶内NaOH的作用是?，B瓶内石灰水的作用是? ；D瓶内溴麝香草酚蓝的作用是? ，其颜色由 变绿再变 。（2）为什么要用不透光的玻璃罩来罩住植物？ 。

（3）如果将植物换成萌发的种子，实验结果怎样？? 。

速度 给一百个三个元素组成的物质！！！！ 急了！！！！！！！

基本信息：

中文名称

8-甲基咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯

中文别名

8-甲基咪唑[1,2-A]吡啶-2-甲酸乙酯;

英文名称

8-Methylimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylic

acid

ethyl

ester

英文别名

ethyl

8-methylimidazo[1,2-a]pyridine-2-carboxylate;

CAS号

67625-40-5

合成路线：

1.通过2-氨基-3-甲基吡啶和3-溴丙酮酸乙酯合成8-甲基咪唑并[1,2-a]吡啶-2-羧酸乙酯，收率约63%；

更多路线和参考文献可参考羟基-2-甲基-3-丁烯酸的合成路线有哪些？

碱：氢氧化锂，氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化铷，氢氧化铯，氢氧化铍，氢氧化镁，氢氧化钙，氢氧化锶，氢氧化钡，氢氧化铁，氢氧化亚铁，氢氧化铜，氢氧化铝

酸：硼酸，碳酸，硝酸，亚硝酸，硅酸，磷酸，偏磷酸，硫酸，亚硫酸，次氯酸，亚氯酸，氯酸，高氯酸，次溴酸，溴酸，高溴酸，次碘酸，碘酸，高碘酸，氰酸，甲酸，乙酸，丙酸，乙二酸，丁二酸，苯甲酸，丙酮酸，乳酸

盐：碳酸钾，碳酸钠，碳酸镁，碳酸钙，硝酸钠，硝酸钾，硝酸镁，硝酸钙，硝酸银，硝酸铜，亚硝酸钠，亚硝酸钾，偏铝酸钠，偏铝酸钾，高锰酸钾，重铬酸钾，硫酸钠，硫酸钾，硫酸镁，硫酸钙，硫酸钡，硫酸铝，硫酸铜，硫酸银，硫酸铅，硫酸锡，硫酸铁，硫酸亚铁，亚硫酸钠，亚硫酸钾，次氯酸钠，次氯酸钾，氯酸钠，溴酸钠，碘酸钠，碘酸钾，硫氢化钠，硅酸钠，磷酸钠，偏磷酸钠

一些有机物：甲醇，乙醇，丙醇，乙二醇，丙三醇，苯酚，氯甲烷，二氯甲烷，三氯甲烷，氟氯代烷，丙酮，甲醛，乙醛，二甲醚，二，六氯环己烷，蔗糖，果糖，葡萄糖，麦芽糖

不明重金属中毒3月后怎么办？急！！！！！！！！11

基本信息：

中文名称

2-羟基-2-甲基-3-丁烯酸

英文名称

2-hydroxy-2-methylbut-3-enoic

acid

英文别名

2-Hmba;Vinylmilchsaeure;3-Butenoic

acid,2-hydroxy-2-methyl;vinyl-lactic

acid;2-Hydroxy-2-methyl-3-butenoic

acid;2-hydroxy-2-methylbuten-3-oic

acid;

CAS号

31572-04-0

合成路线：

1.通过溴乙烯和丙酮酸合成2-羟基-2-甲基-3-丁烯酸

2.通过惕格酸和2-溴丁烷合成2-羟基-2-甲基-3-丁烯酸

更多路线和参考文献可参考硼酸三甲酯对人体有什么危害

职业病—重金属中毒

汞中毒

汞(mercury，Hg)，又称水银，是唯一在常温下呈液态并易流动的金属。比重13.595，蒸气比重6.9。汞很易蒸发到空气中引起危害，因为:1、在0℃时已蒸发，气温愈高，蒸发愈快愈多;每增加10℃蒸发速度约增加1.2～1.5倍，空气流动时蒸发更多。2、汞不溶于水，可通过表面的水封层蒸发到空气中。3、粘度小而流动性大，很易碎成小汞珠，无孔不入地留存于工作台、地面等处的缝隙中，既难清除，又使表面面积增加而大量蒸发，形成二次污染源。4、地面、工作台、墙壁十天花板等的表面都吸附汞蒸气，有时，汞作业车间移作它用，仍残留有汞危害的问题。工人衣着及皮肤上的污染可带到家庭中引起危害。

有关金属汞的生产很多，例如汞矿的开采与汞的冶炼，尤其是土法火式炼汞，空气、土壤、水质都有污染;制造.校验和维修汞温度计、血压计.流量仪、液面计、控制仪、气压表、汞整流器等，尤其用热汞法生产危害更大;制造荧光灯、紫外光灯、**放映灯、X线球管等;化学工业中作为生产汞化合物的原料，或作为催化剂如食盐电解用汞阴极制造氯气、烧碱等;以汞齐方式提取金银等贵金属以及镀金、馏金等;口腔科以银汞齐填补龋齿;钚反应堆的冷却剂，等等。

汞的无机化合物如硝酸汞(Hg(NO3)2）、升汞(HgCl2）、甘汞(HgCl)、溴化汞(HgBr2）、砷酸汞(HgAsO4)、硫化汞(HgS)、硫酸汞(HgSO4)、氧化汞(HgO)、氰化汞(Hg(CN)2)等，用于汞化合物的合成，或作为催化剂、颜料、涂料等;有的还作为药物，口服、过量吸入其粉尘及皮肤涂布时均可引起中毒。此外，雷汞(Hg(CNO)2·1/2H2O)用于制造等。

吸收、分布、排泄

金属汞以蒸气形式由呼吸道侵入人体。皮肤吸收量很少，但皮肤破损及溃烂时吸收量较多。消化道基本不吸收，故健康人口服金属汞不会引起中毒。金属汞静脉注射或皮射可引起中毒，曾有碎体温计刺入皮下引起中毒的报道。汞蒸气易于通过肺泡膜进入体内溶于血液中，通常，吸入的汞蒸气可由肺泡吸收50%左右，其余则由呼气排出。空气汞浓度增高时，吸收率也增高。血液中的汞最初分布于红细胞及血浆中，以后到达全身各器官，而以肾脏中含量较多，高达体内总汞量的70%～80%。汞可通过血脑屏障进入脑组织，并在脑中长期蓄积，而以小脑及脑干中最多。也易通过胎盘进入胎儿体内并蓄积致病。汞由尿液、粪便、胆汁、乳汁、汗液、唾液等排出，尿汞的排出量约占总排出量的70%，但尿汞的排出是不规则的，各日可相差4倍左右，汞接触停止后十多年，尿汞仍可超过正常。

中毒机制

血液与组织中的汞可与蛋白质及酶系统中的巯基结合，抑制其功能，甚至使其失活，例如与含巯基的硫辛酸、泛酰硫氢乙胺与辅酶A等结合，影响大脑丙酮酸的代谢。汞作用于还原型谷胱甘肽，损害其氧化还原功能。体内有较多的非功能性巯基，构成球蛋白的疏水部分，如果与汞结合则体积缩减，整个分子扭曲变形，使酶失去活性。高浓度的汞还可与酶中的氨基、羟基、磷酰基、羧基等结合，引起相应的损害。汞可通过钙离子而激活细胞内的磷脂酶，分解细胞内的磷脂，生成花生四烯酸与氧自由基等而损害其功能。汞与体内蛋白结合后可由半抗原成为抗原，引起变态反应，出现肾病综合征;高浓度的汞还可直接引起肾小球免疫损伤。汞能抑制T细胞，导致自家免疫性损害。此外，汞接触者的淋巴细胞微核率与染色体畸变率都增加。汞减少卵巢激素分泌，可致月经紊乱和妊娠异常。

汞的毒作用是多方面的，上述许多变化的具体细节，目前仍在深入研究中。

急性中毒

多数病例是由于短时间内大量吸入高浓度的热汞蒸气几小时后引起，主要是急性间质性肺炎与细支气管炎。吸入浓度高与时间长者病情严重。患者发热、胸闷、气急、咳嗽、多痰，周围血中白细胞计数增加，肺部听诊呼吸音粗糙与湿罗音等。x线胸片可在一叶(多为右下肺)、两肺下部或大部分肺野见到密度较深的云雾状模糊阴影。轻者可逐步缓解，重者可导致亡。此外并有肾脏损害与口腔炎，出现尿蛋白、管型、少尿、流涎、齿龈肿痛渗血等变化。

慢性中毒

多数病例是由于长期吸入金属汞蒸气引起，最先出现一般性神衰症状，如轻度头昏头痛、健忘、多梦等，部分病例可有心悸、多汗等植物神经系统紊乱现象。病情发展到一定程度时出现三大典型表现:易兴奋症、意向性震颤、口腔炎。

易兴奋症:即慢性汞中毒的精神症状，表现多种多样，如失眠或嗜睡、多恶梦、性情抑郁孤僻而又急躁，易紧张激动与发怒而自己不能控制，对过去爱好的事物失去兴趣，多疑，不能合群而喜清静独居，但又胆怯怕羞怕见人，好哭好笑，等等。总之，性格与情绪都发生明显改变。

意向性震颤:手指、舌尖、眼睑明显震颤，而以手指及手部震颤最为突出。早期为细小震颤，病情加重时表现为粗大的抖动式震颤，严重者手腕、前臂、甚至两脚、小腿也有震颤。特点是意向性，即震颤开始于动作时，在动作过程中加重，动作完成后震颤停止。例如饮水，用羹匙舀水时手指与手开始震颤，在取回羹匙送到口中的过程中震颤加重而使水从羹匙中泼出，羹匙送到口中后震颤停止。指鼻试验与对指试验也可见到类似特点。患者写字时也因震颤而笔划不整齐且多曲折，写大字、画大圆圈、因被别人注意或患者紧张时，震颤程度常更明显加重。住院驱汞治疗一、二月后，可见震颤有所减轻，但重病者只是暂时性的减轻，此外，重病者讲话也不灵活，急于讲话时舌头不听使唤而呈口吃状，语音不清。患者步态也不稳，下楼梯时更明显。一般患者无静止震颤，但重度中毒患者在激动时可出现静止震颤。

口腔炎:主要见于病情较急较重的患者，早期的主诉是口中金属味与唾液增多，早晨醒来时见到枕套潮湿。检查可见齿龈与颊部粘膜呈红铜色，齿龈肿胀，易渗血，齿龈汞线，舌肿胀而有"齿印"。病情严重及病程长者牙齿松动并易脱落。

肾脏损害:汞主要损害肾近曲小管，但不一定有自觉症状。尿检验除尿汞增加外，可见到尿蛋白、管型、N一乙酰一β一D一葡萄糖苷酶(NAG)、尿γ-谷氨酰转肽酶(γGT)、β2微球蛋白增加等变化。

其他:汞是全身性毒物，除上述中枢神经系统、肾脏及口腔病变外，已经动物实验或接触人群的调查所观察到的变化有生殖功能异常(月经紊乱、不育、异常生育、减退、精子变异等)、汞毒性皮炎、汞毒性免疫功能障碍等。

诊断

急性汞中毒:短期内大量吸入高浓度的汞蒸气或汞无机化合物粉尘史，一起吸入者也发病，X线胸片在部分或大部分肺野见到密度较深的模糊阴影，并有肾脏损害及口腔炎等。需要与其他病因引起的肺炎、肾脏损害相鉴别。本病的特点是尿汞可巨量增加高达5mg/L左右，及时驱汞疗法能大量排汞并促使病情逐步好转。

慢性汞中毒:主要的诊断依据是长期的汞接触史、上述临床表现与尿汞增加。病情典型者诊断不难，但现在己少见这类病例，临床中常遇到的是早期轻度中毒患者，有时要反复观察一段时间后才能确定诊断。

临床诊断中的主要客观依据是不同程度的"三颤"，但是健康人也有轻度的眼睑震颤，舌尖震颤要在病情重时才出现，都难以为凭。一般都以手指震颤作为不可少的依据，需注意的是一些健康人，特别是老年人，也常有手指震颤，但震颤细小，无意向性震颤倾向，也不因其他人的注意与自己的紧张而加重。

明显的写字、饮水震颤以及指鼻试验、对指试验阳性只在病情较重时才出现，所以，实际中常常以明确的神衰症状及生物监测中汞含量而确定诊断，普遍应用的是尿汞。但尿汞的排泄很不规则，同一人连续4一7天中24小时尿汞量可相差多倍，因此常取用其平均值。它与症状不一定平行。在同样的空气浓度下，各个接触者的尿汞常有明显差异。其正常值上限，不同检验方法及各地区的结果颇有不同。一般认为双硫棕法为0.25μmol/(0.O5mg/L)，无火焰原子吸收法为0.1μmol/L(O.O2mg/L）此外，血汞的正常值上限为0.5μmol/L(0.01mg/L)，唾液汞正常值上限为0.25μmol/L(0.05mg/L)，发汞的正常值上限为4mg/100g，均可供参考。

汞中毒患者的红细胞氨基乙酰丙酸脱水酶(ALAD)也有减少，但远无铅中毒者明显，一般不作为诊断依据。

诊断分级通常分为四级:1、汞吸收，无明确的症状体征，但尿汞或尿驱汞量增加，超过正常值约2～4倍。2、轻度慢性汞中毒，有轻度的神衰症状，手指震颤或肾功能改变、口腔炎等，尿汞或尿驱汞量增加。3、中度慢性汞中毒，有明显的情绪紊乱或性格异常、手指震颤或肾功能改变、口腔炎等，尿汞及尿驱汞量增加。4、重度慢性汞中毒，有明显精神症状、突出的肢端震颤、中毒性脑病或中毒性肾病等表现，尿汞及尿驱汞量明显增加。

治疗

病因疗法一-驱汞

急性汞中毒:应及早注射大剂量驱汞药物，如二巯基丁二酸钠2～4g/d，分四次静脉缓慢注射;或用二巯基丙磺酸钠0.5～1g/d，分四次肌注。最初几天剂量较大，以后可用较小剂量，按照病情用药3～7天后停药2～3天。病重者需用药几个疗程，到尿汞接近正常为止。

此外，同时注射较大剂量的糖皮质激素，如地塞米松等，可促进病情恢复。如果肾功能出现衰竭征象，应及早进行血液透析。

慢性汞中毒:驱汞治疗的三要点是:小剂量、间歇用药、长期用药。具体措施视病情而定，如:二巯基丁二酸钠0.25～0.5g/d，缓慢静注;二巯基丙磺酸钠0.125～0.25g/d，肌注;或二巯基丁二酸lg/d，分2～4次口服。都是用药一日停药一日间歇用药。用药4周后可停药8～12周，以及按照病情需要决定用药，轻度及中度中毒患者分别用药一个月或几个月，重度患者几乎每年都要驱汞几个疗程。不宜连续多日用药，以防微量金属排出过多而引起络合综合征。个别患者对二巯基丁二酸钠或二巯基丁二酸过敏，应改用其他驱汞药物。

二巯基丙醇与青霉胺的驱汞效果差且副作用大，青霉胺更可引起过敏反应，都属淘汰药物。

其他综合治疗与对症治疗 与一般内科相同，不赘述。

预防

生产中尽量用其他无毒或低毒物代替汞，如用乙醇、石油、甲苯等取代仪表中的汞，用热电阻温度计取代汞温度计，用隔膜电极取代汞电极以进行食盐电解等。汞的蒸发随气温增加而增多。要进行工艺改革，例如用冷汞法取代热汞法进行生产。有关汞的生产应尽量实行密闭化和自动化等，并辅设充分的下吸式或侧吸式抽风设备。排出的含汞气体要净化处理后才可排放到大气中。

敞开容器的汞液面可用甘油或5%硫化钠液等覆盖，防止汞蒸气的蒸发。

有金属汞的车间，工作台、地面及墙壁等都要用光滑和基本不吸附汞的材料，并敷以过氯乙烯涂料，以防止汞的渗透和吸附;并实行严格的清洁卫生制度，如定期冲洗等。清洗液要除汞处理后才可排放。车间内汞蒸气浓度较高时，可在关闭门窗后熏蒸碘，使汞蒸气与碘蒸气生成难挥发的碘化汞，沉降后再用水清除。

制订安全操作法，加强个体防护，如不在车间内饮食、吸烟，工作服不带出车间，工作后清洗两手等。

神经系统、肾脏、口腔有病者、妊娠与哺乳期的女工都是就业禁忌证。青年末婚女工以不接触汞为宜。中度及重度慢性汞中毒患者应永久脱离汞作业。

参考资料：

高一生物必修三章节知识点

　 油墨中的主要污染物是重金属，包括铅、铬、镉、汞等，它们都可能对人体产生一定危害。比如，铅元素不仅会阻碍人体血细胞的形成，还能通过血液进入脑组织，造成脑损伤。当体内的铅积累到一定程度时，就会出现精神障碍、噩梦、失眠、头痛等慢性中毒症状。　此外，报纸印刷时使用的油墨通常含有乙醇、异丙醇、甲苯、二甲苯等具有毒性的有机溶剂。虽然这些有机溶剂干燥后，绝大部分危害会消除，但残留部分仍然会对人体形成潜在危险。特别是报纸彩页，油墨面积大、墨层厚，有机溶剂的残留会比较多。如果长期吸入，可能影响到大脑的中枢神经，对健康造成极大危害。有机溶剂的危害会比较明显地体现在新报纸上，所以决不能用新报纸垫桌子。　旧报纸上遍布细菌.如果用来垫桌子的都是翻看过的旧报纸，就会存在传播病毒的问题。一般来说，人手上有数以万计的细菌、病毒，而报纸使用的染料吸附性强，病毒很容易留在报纸上。翻看报纸的人越多，上面黏附的病毒就越多。如果吃饭时，手或餐具接触到报纸，都可能把细菌吃进肚子. 如果只能用报纸垫，就一定要避免手或餐具接触报纸，以将潜在危害降到最低。 还含有 2-氯苯基氨基乙酸 D-(-)-樟脑磺内酰胺 L(+)对氟苯甘氨酸 1,1-二羰甲基环丙烯 1-甲巯基环丙基乙酸甲酯 2-(2-(3-(2-(7-氯-2-喹啉基)-乙烯基苯基)-3-羟基丙基)苯基)-2-丙醇 N,N-二乙基-1,1,1-三甲基硅胺 马尼地平马尼地平盐酸盐 孟鲁斯特中间体 三氟甲基三甲基硅烷 三异丙基硼酸酯 叔丁基二甲基三氟甲磺酸酯双(三氟甲磺酰亚胺)锂 双酚A双(二苯基磷酸酯) 2,2-双(羟甲基)丙酸 MESO-2,3-二溴琥珀酸Α,Β-二溴丁二酸 反式-2,3-二溴-2-丁烯-1,4-二醇 四氟硼酸(50水溶液) 乙酰丙酮酸镍 2,2'-二羟基-4,4'二甲氧基苯甲酮-5,5'二磺酸钠 2-苯基-5-硫酸基苯并咪唑 (+/-)-β-羟基-γ-丁内酯 L(+)-酒石酸氢钾

硫代吗啉-3-羧酸乙酯的合成路线有哪些？

高一生物必修三章节知识点（一）

1.有氧呼吸过程

　2.无氧呼吸过程

　(1)第一阶段与有氧呼吸完全相同。

　(2)第二阶段是第一阶段产生的[H]将丙酮酸还原为C2H5OH和CO2或乳酸的过程。不同生物无氧呼吸的产物不同，是由于催化反应的酶不同。

　应用指南

　1.不同生物无氧呼吸的产物不同，其原因在于催化反应的酶不同。动物和人体无氧呼吸的产物是乳酸。微生物的无氧呼吸称为发酵，但动植物的无氧呼吸不能称为发酵。2.原核生物无线粒体，但有些原核生物仍可进行有氧呼吸。

　3.有氧呼吸的三个阶段均有ATP产生;无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。其余的能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。

　4.有氧呼吸过程中H2O既是反应物(第二阶段利用)，又是生成物(第三阶段生成)，且生成的H2O中的氧全部来源于O2。

　5.有H2O生成一定是有氧呼吸，有CO2生成一定不是乳酸发酵。

　6.呼吸作用产生的能量大部分以热能形式散失，对动物可用于维持体温。

　7.水稻等植物长期水淹后烂根的原因：无氧呼吸的产物酒精对细胞有毒害作用。玉米种子烂胚的原因：无氧呼吸产生的乳酸对细胞有毒害作用。

　考点2根据CO

　释放量和O消耗量判断细胞呼吸状况(底物为葡萄糖)

　特别提醒

　1.CO2释放量、O2吸收量、酒精量都是指物质的量，单位是摩尔。

　2.以上的根据是葡萄糖有氧呼吸和无氧呼吸的方程式，不包括其他有机物质。考点3影响细胞呼吸的因素及其应用1.内因：遗传因素(决定酶的种类和数量)

　(1)不同种类的植物呼吸速率不同，如旱生植物小于水生植物，阴生植物小于阳生植物。

　(2)同一植物在不同的生长发育时期呼吸速率不同，如幼苗、开花期呼吸速率升高，成熟期呼吸速率下降。(3)同一植物的不同器官呼吸速率不同，如官大于营养器官。2.外因——环境因素(1)温度

　①温度影响呼吸作用，主要是通过影响呼吸酶的活性来实现的。呼吸速率与温度的关系如下图。

　②生产上常用这一原理在低温下贮藏水果、蔬菜。大大棚蔬菜的栽培过程中夜间适当降低温度，降低呼吸作用，减少有机物的消耗，提高产量。(2)O2的浓度

　①在O2浓度为零时只进行无氧呼吸;浓度为10%以下，既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;浓度为10%以上，只进行有氧呼吸。(如图)

　②生产中常利用降低氧的浓度抑制呼吸作用，减少有机物消耗这一原理来延长蔬菜、水果保鲜时间。

　(3)CO2

　CO2是呼吸作用的产物，对细胞呼吸有抑制作用，实验证明，在CO2浓度升高到1%～10%时，呼吸作用明显被抑制。(如图)

　(4)水

　在一定范围内，呼吸速率随含水量的增加而加快，随含水量的减少而减慢。

　考点4实验面面观：探究酵母菌细胞呼吸的方式

　1.实验原理

　(1)酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌。酵母菌进行有氧呼吸能产生大量的CO2，在进行无氧呼吸时能产生酒精和CO2。

　(2)CO2可使澄清的石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。(3)橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下可与乙醇发生化学反应，变成灰绿色。2.实验流程

　酵母菌利用葡萄糖产生酒精是在有氧还是无氧的

　提出问题：条件下进行的?酵母菌在有氧和无氧条件下细胞

　呼吸的产物是什么?

　作出假设：

　针对上述问题，根据已有的知识和生活经验?如酵,母菌可用于酿酒、发面等?作出合理的假设

　特别提醒

　1.通入A瓶的空气中不能含有CO2，以保证使第三个锥形瓶中的澄清石灰水变浑浊是由酵母菌有氧呼吸产生的CO2所致

　2.B瓶应封口放置一段时间，待酵母菌将B瓶中的氧气消耗完，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶，确保通入澄清石灰水中的CO2是由无氧呼吸产生的。方法例析对比实验和对照实验

　1.对比实验：不设置对照组，而是设置两个或两个以上的实验组，通过对实验结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫对比实验，这样的对照方法也叫相互对照。如探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，有氧和无氧条件下的实验结果都是未知的，通过两个实验结果的对比可以得出氧气对细胞呼吸的影响。

　2.对照实验：设置对照组和实验组，对照组的实验结果一般是已知的，对照组主要起消除或减少实验误差，鉴别实验中的处理因素和非处理因素的差异等作用。常用的对照方式有：(1)空白对照：空白对照是不给对照组以任何处理因素。

　(2)条件对照：指虽给实验对象施以某种实验处理，但这种处理是作为对照意义的，或者说这种处理不是实验假设所给定的实验变量意义的。

　(3)自身对照：指实验与对照在同一对象上进行，即不另设对照组，向一组实验对象施加一个或数个因子，然后测量其前后的变化，这种实验又叫单组实验法。

　(4)相互对照：不设对照组，通过几个实验组相互对照，这种实验也就是对比实验。

高一生物必修三章节知识点（二）

　一、细胞核的结构

　1、染色质：指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质，故叫染色质。主要由DNA和蛋白质组成，在细胞有丝分裂间期：染色质呈细长丝状且交织成网状，在细胞有丝分裂的分裂期，染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。

　2、核膜：双层膜，把核内物质与细胞质分开。

　3、核仁：与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建。

　4、核孔：实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。如mRNA通过核孔进入细胞质。

　二、细胞核的功能

　1、是遗传信息库(遗传物质DNA的储存和复制的主要场所)，

　2、是细胞代谢活动和细胞遗传特性的控制中心;

　三、有机的统一整体

　细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能正常地完成各种生命活动：

　1、结构：细胞的各个部分是相互联系的。如分布在细胞质的内质网内连核膜，外接细胞膜。细胞核不属于细胞器。

　2、功能：细胞的不同结构有不同的生理功能，但却是协调配合的。如分泌蛋白的合成与分泌。

　3、调控：细胞核是代谢的调控中心。其DNA通过控制蛋白质类物质的合成调控生命活动。

　4、与外界的关系上：每个细胞都要与相邻细胞、而与外界环境直接接触的细胞都要和外界环境进行物质交换和能量转换。

　[细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。]

如图是有氧呼吸过程图解，请依据图回答：（1）依次写出1、2、3所代表的物质：1______；2______；3______

基本信息：

中文名称

硫代吗啉-3-羧酸乙酯

英文名称

Ethyl

thiomorpholine-3-carboxylate

英文别名

ETHYL

THIOMORPHOLINE-3-CARBOXYLATE;

CAS号

58729-31-0

合成路线：

1.通过β-巯基乙胺和2,3-二溴丙酸乙酯合成硫代吗啉-3-羧酸乙酯

2.通过3-溴丙酮酸乙酯合成硫代吗啉-3-羧酸乙酯

更多路线和参考文献可参考三氟丙酮酸乙酯的合成路线有哪些？

（1）1代表的是有氧呼吸第一阶段的生成物丙酮酸，2代表的是第三阶段的生成物H2O，3代表的是第二阶段的生成物?C02，根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，可检测二氧化碳产生的多少．

（2）有氧呼吸的第一、二阶段释放出少量的能量，第三阶段是将第一、二阶段产生的H，经过一系列的化学反应，与氧结合形成水，同时释放出大量的能量，这一阶段需要氧的参与，是在线粒体内膜上进行的．

（3）人体内血红蛋白携带的O2首先通过毛细血管壁，再经过组织细胞的细胞壁，最后到达线粒体内至少要通过六层膜，毛细血管壁、细胞壁、线粒体都是双层膜结构．

（4）如果O2供应不足，则人体内的C6H12O6将在细胞质基质中进行无氧呼吸，分解产物是乳酸，其反应式是 C6H12O6

酶

2C3H6O3+少量能量．

故答案为：

（1）丙酮酸?H2OC02? 二氧化碳

（2）三? 内膜

（3）六

（4）乳酸? 细胞质基质? C6H12O6

酶

2C3H6O3+少量能量

基本信息：

中文名称

3,3,3-三氟丙酮酸乙酯

中文别名

三氟丙酮酸乙酯;

英文名称

Ethyl

trifluoropyruvate

英文别名

Ethyl

3,3,3-trifluoropyruvate;Ethyl

3,3,3-trifluoro-2-oxopropanoate;Ethyltrifluoropyruvate;ethyl

3,3,3-trifluoro-2-oxopropanoate;Ethyl

Trifluoropyruvate;Trifluoropyruvic

Acid

Ethyl

Ester;

CAS号

13081-18-0

合成路线：

1.通过三氟溴甲烷和乙二酸二乙酯合成3,3,3-三氟丙酮酸乙酯，收率约37%；

2.通过乙醇合成3,3,3-三氟丙酮酸乙酯

更多路线和参考文献可参考